濕地淨化

全球水資源分配不均,加上人類的活動也對自然環境產生衝擊,水資源受到污染,藉由課程內容,讓學員思考如何降低人與環境的互動所產生的

課程名稱 濕地淨化
上課地點 人工濕地/觀景台
教學對象 國中1-3年級
教學時間 180分鐘
師生比 1:20
教學目標
  1. 能瞭解鯉魚潭水污染原因。
  2. 能操作水質檢測。
  3. 能思考解決方案之策略。
課程大綱
  1. 人工濕地由來、有關水污染之說明與講解。
  2. 實地觀察濕地淨水池(進流口、淨水流程、放流口)。
  3. 分組於入水口與出水口採樣、水質檢測教學。
  4. 檢測潭水、礦泉水等其他樣本。
  5. 分組討論水污染可能之解決方案與策略。
  6. 小組報告分享。
安全評估與準備
  1. 雨天徒步至人工濕地之路程走在環潭步道上,並注意橫越車道之安全。
  2. 於設置欄杆處、安全處教學,放流口取水點周邊需設有救生圈。
  3. 提醒參與課程學生,穿著長袖衣褲、使用防蚊液避免小黑蚊叮咬、水壺、帽子、勿使用濃郁香水、自備雨衣。
  4. 碰到蜜蜂,請學員勿驚慌、拍打。
  5. 雨天備案:由於本場所尚無室內之教學空間,若遇中央氣象局所定之大雨以上(大雨、豪雨、大豪雨、超大豪雨)、颱風、雷電、或低溫特報等不適合戶外教學情況,則取消課程;未達大雨以上則,由課程教師、助教協助採樣,課程於工作站旁之涼亭下進行。

課程流程

  • 有關水污染之 說明與講解
  • 周邊環境觀察 與記錄
  • 濕地的污水 淨化運作
  • 小組報告 與分享
  • 檢測樣本紀錄、討 論水污染來源及解 決策略
  • 人工濕地入進流口 觀察、人工濕地淨 水流程解說及採樣